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非京籍儿童如何入学?打破双重隔离

C 05月29日

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▷ 编者按:

近日,一篇去年的旧文《非京籍孩子上学到底有多难》再度刷屏。现行户籍制度下,无论身处哪个阶层、缴纳多少税收社保,没有户籍的“外地人”面临着同样的苦痛:自己的孩子依然是“流动儿童”,享受不了最基本的教育权利。

C计划一直关注“流动儿童”问题。本文中,主创蓝方阐述了流动儿童平等入学至今仍面临双重隔离,而隔离背后,既有现行教育财政负担机制的缺陷,更有城市管理者对底层劳动者价值的漠视、社会阶层之间的隔阂。建立各级政府分担的教育财政体系、打破分省录取的高考招生制度、开展更为广泛的公共讨...

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南都观察

即便考上名校,寒门子弟的挑战也远未结束

南都观察 07月09日

南都公益基金会发起的思想平台

高考之后,又一批学生开始查询成绩、填报志愿。不禁想起2006年夏天,那一年我终于考上了理想中的高校。高中时,班主任总是鼓励我们:“考上大学后,你们就彻底解放了。”大家都信以为真。当时我并不知道,考上大学之后,人生的挑战其实才刚刚开始,尤其是对寒门子弟而言。

我出生于一个贫困的小山村,家在深山中,交通不便,村里并没有什么产业。农民的经济来源除了农作物外,就是男丁外出打工。我家四口人,爸爸妈妈,我和妹妹。父亲是建筑小工,常年在外,因为工程款常常拖欠,有时一年到头也没有什么收入。母亲在家除了种田以外,有...

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南桥

芝加哥大学为何放弃标准化考试?

南桥 06月19日

旅美学者,专栏作者

高考刚刚结束,今年全国I卷化学考试,有一题存疑,教育部判定选A选B都得六分,据说是史无前例,竟引起部分家长抗议,称对部分考生不公。确实,在这样高风险的考试中,一分之差,可能会改变上千人的命运。对于分数,家长和考生只能精打细算。考600分的人和考599和601分的人,能有什么差别?无奈高考被视为贫寒子弟走出命运囚笼的独木桥,也被视为一项公平的人才选拔办法。   美国这边,有些高校竟然“走邪路”,宣布录取时不再以美国高考成绩 —— 亦即SAT和ACT分数 —— 为录取的依据了。2018年6月14日,《美国新闻和世界报道》高校排....
知识分子

富学文,穷学理?家庭出身、文化资本和专业选择

知识分子 03月03日

由饶毅、鲁白、谢宇三位学者创办的移动新媒体平台,致力于关注科学、人文、思想

编译 | 施佳鑫 责编 | 陈晓雪 有钱人家的孩子更可能学文科,穷人家的孩子更可能学理工科,这是最近复旦大学胡安宁教授和香港科技大学吴晓刚教授合作完成的一项研究的发现。他们通过数据分析发现,家庭出身好的学生的文化资本更高,使得他们更倾向于在大学选文科专业。这一研究于2017年12月发表于《英国社会学杂志》。   该研究采用的是由中国人民大学主持的“首都大学生成长调查”数据。《知识分子》曾经介绍过吴晓刚教授等人利用该数据完成的另外两项相关研究(阅读)。在那两项研究中,他们发现,家庭条件好的学生在获得自主招....
知识分子

入学更容易,回报更高?1999年后高校扩招影响几何

知识分子 07月11日

由饶毅、鲁白、谢宇三位学者创办的移动新媒体平台,致力于关注科学、人文、思想

  撰文 | 闫雅琪、叶华(中山大学社会学与人类学学院) 责编 | 徐可   ● ● ●   过去的20年间,中国高等教育逐渐实现了从精英教育到大众教育的普及,而国家正是这一历程的主要推动力量。1999年,教育部出台《面向21世纪教育振兴行动计划》,拉开了高等教育改革的序幕,扩大高等教育规模是其中的一个主要目标。2014年,高等教育的毛入学率达到了37.5%[35]。与1998年相比,普通高等教育学校的数量和学生规模都有了大幅度的增加,本专科毕业生人数从82.98万人增加到了659.37万人[36]。   对高校扩招的研究关注这一政策....
南桥

寒门从来难出贵子,怎么办?

南桥 07月10日

旅美学者,专栏作者

2017年北京文科高考状元熊轩昂在接受媒体采访时声称,他成长在外交官家庭,家境良好,但他感叹“农村孩子很难当状元”。像童话里那位说“皇帝没有穿新衣”的小孩一样,他道出了一句实情,亦即社会经济地位,会影响子女的教育水平,也就是当今舆论所传的“寒门再难出贵子”。这个“再”字本身有问题,寒门难出贵子,向来如此,本不该是新闻。一个社会有能力打破这一陷阱,才是新闻。   国际上也有多年的实证研究,说明社会经济地位,会影响下一代的教育程度。在教育市场化的国家,这一点体现得更为明显。美国心理学会总结了大量的实证研....
知识分子

谢宇:中国人为什么这么重视高考

知识分子 07月04日

由饶毅、鲁白、谢宇三位学者创办的移动新媒体平台,致力于关注科学、人文、思想

  ► 谢宇在“知识分子沙龙”活动上发言。   导语: 1977年邓小平恢复高考的决定改写了中国的历史,对被文革耽误了十年的知识青年来说,好像“天亮了”。1977年至今,超过1亿名莘莘学子通过高考进入大学,成为国家的栋梁之才。高考制度至今仍然是中国选拔人才的最主要制度,也是最受关注的教育话题。在今年高考结束后不久,“知识分子”组织了主题为“我的高考,我看高考”的线下沙龙活动,邀请了数位1977年、1978年高考亲历者、高考制度研究者以及大学校长和社会学者,共同回顾恢复高考的历史,并深入探讨高考制度改革的现实....
知识分子

高考真的是寒门难出贵子吗?

知识分子 06月29日

由饶毅、鲁白、谢宇三位学者创办的移动新媒体平台,致力于关注科学、人文、思想

编者按: 今年高考北京文科状元熊轩昂在接受媒体采访时说,现在的状元都是“家里又好又厉害”,“农村孩子很难当状元”的一席话,引发了公众舆论的关注。与此同时,清华大学录取的甘肃残疾学生魏祥出身寒门。在当今社会,寒门能出贵子,但确实是难出贵子。实际上,寒门难出贵子并不是个简单的教育问题,是一个社会问题,也不是中国独有的问题,而是一个世界性的问题。   撰文 | 陈志文(中国教育在线总编辑) 责编 | 徐    可   ● ● ●    今年北京文科状元二中学生熊轩昂的一番话,掀起轩然大波。熊轩昂在接受采访....
心路独舞

农村孩子真的越来越难考上好大学

心路独舞 06月26日

专栏作家,任职于美国大学

6月25日被头条邀请评论《如何看待北京状元所说的“农村孩子越来越难考上好大学”的现象?》。北京二中熊轩昂以690的高分摘取北京文科状元的桂冠,他将自己的成功归结于自己中产、知识分子家庭的培养,同时认为,农村的孩子越来越难考上好的大学。   的确,这位状元说的很直接,也有很多道理在其中。   我突然联想起今天早上看到的统计数据,实际上证实了这个说法。根据中国校友网对全国各省级高考状元的调查显示,2007-2016年全国共有约837名高考状元,其中,近五成的状元父母是教师(35%)和工程师(12.6%),还有近两成父母是公....
南都观察

40年前,“那三届”高考生

南都观察 06月23日

南都公益基金会发起的思想平台

王辉耀:改革开放承上启下的一代

中国与全球化智库CCG理事长,中国欧美同学会副会长

那三届可以称作中国改革开放的一代人,他们的个人经历和智慧,传承历史记忆,承上启下。那三届奠定了中国改革开放的人才和社会解放、思想解放的基础。这是中国历史上独特的现象,值得我们研究和探讨。

今年是恢复高考40周年,明年是改革开放40周年,高考恢复是改革开放的开始。现在改革开放怎么继续深入,我们的大学教育、高考制度、教育改革、人才培养,都是今天的课题。

1977年7月,中共十届三中全会通过决议,恢复邓小平党政军领导职务...

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南都观察

少数人的庆幸——衡中学生对于衡中模式的思考

南都观察 06月23日

南都公益基金会发起的思想平台

今年的高考刚过去不久,我想起自己的两次高考经历以及母校衡中,多少有些感慨。

我高中就读于衡水中学。第一年高考被山大录取。与我平时的成绩相比,这个结果可以说不错了。但当时满脑子都是“成大事者必上清北”、“不上清北,誓不罢休”的念头,加上第一年考得不错,自信心爆棚,便欣然回衡中复读。家人和班主任也曾劝阻,无奈拗不过我。结果第二年考得很糟,比第一年还低几分。现如今我快要大学毕业了,对衡中、高考等事情也有一些思考。

我出生在衡水市下属县的一个普通农民家庭,是衡水本地人,但户口不在衡水市区。中考时,我以...

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南都观察

凭什么是你考上了大学?关于高考的五个事实

南都观察 06月08日

南都公益基金会发起的思想平台

差不多八年前,时任总理温家宝在一次会议上指出:“有个现象值得注意,过去我们上大学的时候,班里农村的孩子几乎占到80%,甚至还要高,现在不同了,农村学生的比重下降了。这是我常想的一件事情。本来经济社会发展了,农民收入逐步提高了,农村孩子上学的机会多了,但是他们上高职、上大学的比重却下降了。”

高考不仅是一种以个人能力为本位的人才选拔制度,也是高等教育资源的重要分配机制,不仅关系到教育机会和资源的公平分配,也关系到社会的阶层划分和流动。

对高考的关心也是对社会公正的关注,但是为什么我们身边的大学生...

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南都观察

田方萌:中国高校扩招留学生的低效与不公

南都观察 04月21日

南都公益基金会发起的思想平台

今年开始,清华大学录取本科留学生,不再采用笔试,转而采用申请审核制。也就是说,外籍学生若想报考清华大学,只须“报”,不用“考”了。此举引发了舆论热议,很多网友都抱怨“十年寒窗不如一纸国籍”。

中国高校招收本国学生和留学生的双重标准由来已久,近年来由于后者大幅扩招,两者差距进一步被拉大。清华大学的招生改革只是冰山一角,它背后隐藏着校园里一只“看不见的大象”。

▌老外扎堆的大学校园

每年十二月,北京师范大学都要举办一场载歌载舞的晚会——“北京留学生之夜”。作为该校教师,去年年底我有幸观赏了各国...

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南都观察

调查显示,家庭里的第一代大学生总体处于劣势

南都观察 04月19日

南都公益基金会发起的思想平台

编者按

4月18日,由21世纪教育研究院主编的《中国教育发展报告(2017)》(即“教育蓝皮书”)正式发布。调研发现,学生家长对学校教育的满意度总体不高,家长对民办学校的感受比公办学校更好;城镇大班额问题依然严重,河南周口一小学平均每班有113名学生;第一代大学生受制于先赋性不利因素,总体处于劣势。

▌家长对学校教育的满意度不容乐观,2/3省份的家长满意度低于总体平均水平

调查显示(范围覆盖全国31个省、市、自治区,共13561位家长参与),家长对学校教育满意度的整体均值为70.8(百分制,下同),其中满意度最高的四个省份...

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户改观察

“流动儿童入学钱随人走”,依旧阻碍重重

户改观察 03月09日

「户改观察」是城市化观察网运营的一个以法律、政策和数据解读城市化与公共服务的科普类新媒体。公众号:城市化观察网。

“两免一补”和生均公用经费可携带,并不能根本解决教育经费按户籍拨付的弊端。如果说教育经费是一块蛋糕,现在随迁子女可携带的只是一颗樱桃,因为占教育经费大头的教育事业费仍不可流转。

 

 

3月7日下午,财政部长肖捷在记者会上提出,今年全国实行随迁子女教育经费(包括“两免一补”和生均公用经费基准定额)“钱随人走”。一番话赢得了众多媒体的赞赏,被誉为“两会好声音”。

 

 

 

教育经费按照户籍拨付且不可流转,人口流入地政府因此承受较大财政压力,是当前流动儿童入学难的一个主要障碍。教育经费可携带...

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户改观察

异地中考:京沪门槛高、广深随迁子女深陷数字游戏

户改观察 01月12日

「户改观察」是城市化观察网运营的一个以法律、政策和数据解读城市化与公共服务的科普类新媒体。公众号:城市化观察网。

 

  罗斯高先生披露了一个引起热议的数据——贫困农村有63%的孩子一天高中都没上过。   我们也整理了一组数据,从中可以一窥流动儿童参加异地中考遇到的猫腻:   北京的高中在校生人数,2005年-2015年,从27.8万下降到了16.9万,减少了约40%; 上海的高中和初中生在校生人数,2004-2015年,从80万下降到了57万,减少了约30%; 2016年广州的3.4万名非穗户籍中考生,只有4000多个公办高中的名额,机会约为13%; 2016年深圳的3.6万名非深户籍中考生,只有9636个公办高中名额,机会约为24%。   ...

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南都观察

近年来,教育公平问题持续引发社会关注,多所重点大学出台了针对农村贫困地区考生的专项招生计划,实行单设批次和单独划线。这一录取政策的招生力度逐年扩大,从起初全国每年一万名指标,上升到2015年的六万名,人为地提升了农村学生在重点大学的比例。在《应试教育是寒门子弟的福音吗?》一文中(以下简称“杨文”),教育学家杨东平力挺这一举措:“改善弱势群体的高等教育机会,主要不是让他们与优势阶层‘公平竞争’,更不是强化应试教育,而是通过法制和国家的力量,实行强有力的补偿政策。”

▌城乡教育差异的根源在那里?

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南都观察

四年间乡村教师流失140万 未来怎么办?

南都观察 11月09日

南都公益基金会发起的思想平台

“在农村工作的老师,身份是乡村教师,但是现在一个大学生辛辛苦苦上学毕业,享受了城市现代化的生活方式,毕业后却被放到一个偏远农村让他工作一辈子,这是不可能的。”

11月5日,山西省教育厅副厅长张卓玉在以“创新促进公平”为主题的“WISE-LIFE中国教育论坛”上说,“不要希望未来农村学校就有固定的农村老师,任何一个人不可能心甘情愿在一个很偏远的农村工作一辈子,所以我认为,乡村教师这个身份在未来是坚持不下去的。

2015年6月,教育部公布统计数据指出,2010年至2013年间,中国的乡村教师数量由472.95万下降至330.45万...

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南都观察

由话剧《驴得水》改编的同名电影近期上映,引发热议。话剧源自导演听来的真实故事:一个缺水的地方,有个学校养了一头驴挑水,可谁都不愿意出养驴的钱,于是校长便将这头驴虚报成了一位名叫“吕得水”的教师,用“吕得水老师”的工资来养驴;当上级领导来检查,要见这位吕老师的时候,大家只能编造各种借口搪塞。

电影把背景放在民国,四个知识分子立志改变中国农民的“贫、愚、弱、私”,从大城市的高校来到偏远乡村办了一所入不敷出的小学。在利益诱惑和强权胁迫下,四位老师一点点妥协,刀兵相向,共同堕入深渊。“为了美好的目的...

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南都观察

农村教育要走城市的老路吗?

南都观察 10月08日

南都公益基金会发起的思想平台

编者按:

9月21日,21世纪教育研究院、南都观察、农村小规模学校联盟联合主办了“农村教育何处去”主题沙龙。REAP中方主任张林秀,分享了中国城乡教育差距的现状,几位身处乡村教育实践第一线的嘉宾交流了各自的探索。

部分现场视频可点击:农村教育何处去?《发展的挑战——城乡人力资本差距》

杨东平/北京理工大学教育研究院教授、博导,国家教育咨询委员会委员,21世纪教育研究院院长。

张林秀/农村教育行动项目(REAP)中方主任,中国科学院农业政策研究中心(北京)副主任。

康 健/北京大学教育学院教授,原北大附...

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