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徐贲

“文化”的启蒙和教育责任

徐贲 12月18日

美国加州圣玛利学院英文系教授

 

最近,在讨论文化体制改革问题中,有人提出要“实现文化事业与文化产业同发展”。其实,文化事业与文化产业所包含的“文化”并不是一回事,真正的文化事业必须以教化和教育为其使命,而成为产业的文化,则以赚钱为目的。颜渊向孔子问为邦之道,孔子答道∶行夏之时,乘殷之辂。服周之冕。乐则韶舞。放郑声,远佞人;郑声淫,佞人殆。 音乐不只是为了悦耳动听,不只是一种娱乐形式,而且应该有令人心灵高尚的教化作用。因此,“郑声”可以成为一种文化产业,而只有“韶舞”才能成为一种文化事业。

真正需要深化、推动的是文化...

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李志文

李志文精英教育规划之体验式教学

李志文 12月17日

世界知名管理学者

在十八世纪以前,全世界都是农业社会,教育是属于少数贵族及更少数农民精英的事。在农民家庭,幸运的出了一个读书种子,如果没有金榜题名,这个家庭有可能在500年内没有机会进入科场。 十九世纪以后,读书机会逐渐普及,仍然是社会少数人的专利。读书人绝大部分,也就是初识文字,如果能力不行,或没有更大的机会,就停留在工匠与文书的工作。 只有到了二十一世纪,除了少数极度落后与独裁的国家,六年教育成了人民基本权利。 一旦人人识字,贵族阶级开始瓦解,全世界由于幸运或暴力而造成的贵族阶级,带有极大危机感的寻找提高教育....
闾丘露薇

再谈异地高考

闾丘露薇 12月15日

凤凰卫视记者

华商报专栏

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编辑建议,谈谈占海特吧。于是提醒自己,把看到的报道,还有网络,特别是微博上的争议放在一边,只看这个女孩提出的一个要求:异地高考的权利。

 

有没有因为户籍制度,而剥夺了公民高考的权利呢?没有。既然没有,那为何要有异地高考的呼声呢?

 

我想,我有点发言权,在去年,采访过一些要求异地高考的家长,听过这些家庭的故事。提到最多的,是如果孩子需要回到原籍地高考,谁来照顾?即便有老人亲戚,孩子父母要忍受分离之痛。还有一点,很多家长觉得不公平的,是回到原籍地之后发现,教程不同,因为...

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饶毅

知耻而后勇:中国科学百年能否赶上日本?

饶毅 12月10日

北京生命科学研究所资深研究员

中国明确提出到2049年“建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”,实现“中华民族的伟大复兴”。

达到这一目标无疑要有信心、有热情、有努力,但也需保持清醒的头脑,认识中国在世界的实际状况,看到困难和挑战。

在2049的宏伟目标中,最有公认标准的无疑是科学技术的现代化程度。本文从科学方面提供基本资料,显示我国的科学远未到高枕无忧的地步,今后的发展道路不会是一帆风顺、不可能一蹴而就。在此冷酷的现实面前,我国应该长期努力创业、而不能过早养成守成心态,需要不断创新、而非消耗。

在我国经济总量超过日本后,出...

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唐辛子

亲子“交流力”提高孩子的“自主学习力”  

唐辛子 12月05日

旅居日本的年轻中国妈妈、自由撰稿人

 

日本最大的通信教育公司Benesse曾经就孩子们的学习能力,做过一份调查统计,调查数据表明:加强家庭中的亲子交流,能有效提高孩子的学习能力。

 

“Benesse未来教育中心”通过对1357名日本小学生和1021名日本中学生进行“学习达成度问卷调查发现,能够在家庭中一直和父母保持会话,进行交通沟通的孩子,无论是中学生还是小学生,其学习成绩均名列前茅,稳居上位。而在家庭中和父母交流很少的孩子,体现其学习成绩的偏差值连40点都不到,处于最下位。

 

根据这一调查结果所体现的特征,教育专家们对家庭间的亲子交流优势进行分析,...

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魏英杰

该从盲目撤点并校汲取什么教训

魏英杰 11月27日

专栏作家、时事评论员

 

该从盲目撤点并校汲取什么教训   文/魏英杰   据《人民日报》报道,开始于2001年的农村义务教育学校撤并已暂停,一些地方开始恢复保留必要的小规模学校。   撤点并校存在的弊端,近年来媒体多有披露。教育部着手消解盲目撤点并校后遗症,不失为正视问题的态度。但要看到,此前强行撤点并校不仅浪费大量人力物力,也对农村义务教育造成了极大伤害。倘若不认真从中汲取教训,这些“学费”就等于白交了。   该从盲目撤点并校汲取什么教训?教育部有关负责人称,在学校布局调整中,不少地方过急过快,导致出现上学交通安全...

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陈墨

教育问题随想之一 :公平问题

陈墨 10月17日

追寻生命存在,享受生活,学习艺术,开启智慧。

“你知道世界上的人分为哪两种?”

   “男人和女人”

   “还有第三种,愚蠢的男人”

 

有一天,我把我写的文字给女儿看,让她来评论一下好坏。在跟我讨价还价了半天之后,她一口气否定了我所有的东西。要么是语言幼稚,像那中学生的作文,要么就是大家都知道的陈词滥调,没有新意,然后说那些理论的东西都是又臭又长的没有人愿意看的东西。按照她的说法,我应该写那些短小精悍,有趣味,把理论的文字变成有味道的东西。然后又建议我应该读哪些名家的作品,看看他们是如何把那些深奥的道理,变成简单的故事。然后再写出有自己创...

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耿铭钟

孩子教育怎么办?

耿铭钟 10月09日

财新总编室编辑,码字的,想说的多,但很懒

对中国教育的想法,在我当爸爸之前,大多是自己的体会和痛苦;当了爸爸后,想到以后我的孩子也要接受相同的教育,就更难受和痛苦。我不知道该怎么办。

在我读书的年纪,虽然没有像现在的孩子这样,要参加各种音乐、舞蹈、绘画、奥数等“兴趣班”,但上学时被老师管着好好学习听课,放学回家被家长管着好好写作业,和现在并无差别。

在应试教育中,诸如“因材施教”“兴趣培养”等统统让位,学习内容枯燥乏味且机械。就以老师留的作业为例,记得小学时一到寒暑假,在学校统一订的两本假期作业外,老师还会留一些额外的作业。记得小学语...

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季卫东

我们站在新的起点上

季卫东 09月21日

上海交通大学法学院凯原讲席教授兼院长

2012级新生同学们:

你们是在一个庆典之年来到上海交通大学法学院的。本院成立于2002年,到现在正好十周年。如果说十年磨一剑,你们就是见证亮剑一刻的幸运者。因此,学院上下都在以加倍的喜悦面对你们,而你们的闪亮登场又给学院带了更多的喜悦。在这里,我代表凯原法学院全体教职员工,向各位表示热烈的欢迎。欢迎你们从五湖四海跋涉而来,加入这个真理追求者汇聚的大家庭,加入这个高举正义之剑的法治骑士团!

在人类历史的长河里,十年只是极其短暂的一瞬。但就在这一瞬间,上海交通大学法学院从排名一百几十位之后跃居全国前十,...

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曾颖


  2012年教师节前夕,上海市教委传来消息:从今年开始,上海中小学教师资格在首次注册后将不再是终身制。另据了解,今后北京教师资格也将不再享有“终身制”,取而代之的或是5年时限。

  此消息一出,舆论一片哗然。绝大多数人,都没有把这个信息当成一条“利好”消息,因为在中国的各行各业,像这种敲敲补补的所谓“改革”花样,是层出不穷的,人们并不能从这条举措中,看到彻底改革存在于中国教育体制中积弊的可能性,因为大家都清楚,当下中国教育存在的最大问题,并不是教师从业资格问题。即或是将它的重要性往大里说,它也不过...


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闾丘露薇

学习

闾丘露薇 09月09日

凤凰卫视记者

华商报专栏
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前段时间,一个香港同行和我讲起这样一件事情,北京大水,下属去采访,打电话问,车子到了哪里,对方回答:周口店。同行听到之后,很兴奋,但是对方却觉得莫名其妙,不明白上司的兴奋从何而来。同行问下属:“知道北京猿人吗?”对方答听说过,显然并不知道,周口店和北京猿人之间到底有怎样的关系。

 

同行感叹,这就是香港回归之后,中国历史课从必修变成了选修课的结果,毕竟和其他科目比较起来,作为过来人都明白,历史课是需要一定时间来死记硬背的,既然有的选择,除非自己真的很有...


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汪丁丁

怎样成为通才 丁丁新作 2012年脑科学文献的主脉  

汪丁丁 09月08日

北京大学中国经济研究中心和浙江大学经济学院经济学教授,财新传媒学术顾问

我的新作,通常是在半年或一年前写好,交给杂志,等候发表。编辑因杂志风格而改变我的文稿标题,是常事。这篇文稿发表时的标题是“通才是怎样炼成的”,不是我的风格。但原文标题是什么,一时我也想不起来,于是修改了编辑的标题,以适合我自己的风格。我写这篇文稿,缘起于和马英举的一次谈话。他是我在北大的行为经济学课程助教,也是我多年前在浙大公开演讲时的数学系学生,多年后,他考入CCER,师从巫和懋研究博弈论和金融学,现在去了美国,在UCLA读博。英举的阅读,广博且细致。例如,他以数学专业和经济学专业的学生身份组织了哲学...

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吴蓓

关于《回应》一文对读者留言的反馈

吴蓓 09月07日

2001年赴英国爱默生学院学习华德福教育,2005年9月开始在北京实践华德福教育

              关于《回应》一文对读者留言的反馈

                            

 

      自从《我对胡萍老师十评华德福的回应》(以下简称“回应”)一文发表后,有很多读者留言,我不能一一回复,在此做些反馈。

      我从来不参与网上对华德福的讨论,我觉得,天下没有一种理论或体系,能够得到全世界人的普遍赞同。常见的情况是,有人赞同、喜欢,有人反对、批评。对待华德福教育也一样,有反对批评的声音,很正常。

 

                        符合逻辑吗?               

    

我在回 应胡萍老师的文章里,一点也没...

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南桥
哈佛大学最近查出有250个学生作业作弊,成为一大丑闻。很多报道中责怪这是技术惹的祸,不过我们学校每个学生都有电脑和至少一种其它电子设备(如iPod, iPad, iPhone, Android等),作弊现象这几年反有下降趋势,这是何故?我今日在Educause Online上有一文介绍我们的经验。欢迎从事教育技术工作的朋友赐教。文章比较长,其他读者也未必有兴趣,所以未全部登出,详见本文最后链接。
Academic integrity can seem like a nebulous concept, though it is probably better understood through its opposite, academic dishonesty: that i...
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零点研究咨询集团

985高校一成大学生是势力二代

零点研究咨询集团 09月03日

多角度的数据展示天下世事

根据教育部最新发布的数据,2001-2011这十年间,高校农村生源比例由48%升至61%。但在985高校中,零点对全国7城市10985高校的最新调查显示,农村生源比例仅为17.5%。其中研究生中的农村生源更是低至13.6%。即使是来自县城的生源比例同样也不高,本科和研究生中分别只有16.2%13.6%

同期调查还显示:985高校中有10.6%的大学生来自势力家庭。其中,5%大学生的父母中有高级知识分子(大学教授或高级工程师),2.3%的父母是企业高管(公司老板或大型国企高管),3%是政府处级以上干部。而且研究生中父母的这一比例更高,如有7.9%的研究...

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唐辛子

日本孩子的“开学第一展”:自由研究展(组图)  

唐辛子 09月03日

旅居日本的年轻中国妈妈、自由撰稿人

北京《新京报》的记者写邮件来问:“现在中国中小学生在开学前要统一收看中央电视台的教育专题片《开学第一课》,今年由中国第一位女宇航员主讲。那据你了解,日本有没有类似的教育宣传片呢?会不会全国统一收看呢?为了迎接中小学生开学,政府会举办什么活动吗?”

 

当下回信答:

“没有听说过必须全国统一收看的宣传教育片。学生开学各学校会按惯例举行入学仪式或开学仪式。入学仪式会邀请当地的议员参加一下。除此外一般不太有特别的庆祝活动。”

 

不过,日本小学生们虽然没有全国统一收看的“开学第一课”,但每年暑假结束之后...

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魏英杰

打工子弟回家读书何尝不是“流放”

魏英杰 08月28日

专栏作家、时事评论员

 

打工子弟回家读书何尝不是“流放”   文/魏英杰   又要开学了。各地外来务工人员子弟的上学问题,再次引起社会关注。   去年6月,北京大规模关停打工子弟学校,引发社会广泛关注。其后,北京市教委公布学生分流方案,承诺“不让一个孩子失学”。一年过去,近日《新京报》就此展开抽样调查,结果显示:500个有效调查样本中,68名学生进入公办学校,165名孩子离京返回原籍读书,265名学生仍进入北京打工子弟学校,占总人数比例53%,另有两名孩子暂未确定流向。   这一项调查,很大程度上反映了北京打工子弟学生眼下的处...

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鲍菡萏

怕绑架

鲍菡萏 08月28日

会议口译员,现居费城,奔波授课于马里兰州大学

 


      哪天不在微博上看点绑架孩子的消息,唉。说起绑架,父母都心底一塌,不愿往下想。小憨——孩子他爸——居然跟我说,花那么多精力防绑架,其实是不理智的。而这是Steven Pinker在书里说的。我马上把大道理搬出来了:“Steven Pinker又怎样?那你也要用点自己的脑子,保持批判的态度!” 小憨看我猴急的样儿,噗哧笑出来,说你自己去看吧,看完我们再说。

我隔日就循着他的书签,往前找找,很容易就找到了这一部分。

这书讲人类社会中暴力的消减,儿童处境的改善只是诸多脉络之一。小憨晕针晕血,读这本暴力史,刻画的种种酷...


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吴蓓

2012年大地之子秋令营

吴蓓 08月27日

2001年赴英国爱默生学院学习华德福教育,2005年9月开始在北京实践华德福教育

2012年大地之子秋令营

                         ——欢度中秋

 

我漫步,在美中,朝着日出的方向;

我漫步,在美中,朝着与太阳同行的方向;

我漫步,在美中,朝着日落的方向;

我漫步,在美中,在我周遭完美的土地;

我漫步,在美中……                         

 

 

 ——《深入灵魂的漫步》印第安尼族吟唱

 

 

金秋时节,“中秋、国庆”黄金周,北京农民之子团队再次携手华德福资深专家吴蓓老师,将在北京密云水库附近的西湾子村举办为期7天的秋令营,和孩子一起投身于大自然的怀抱,亲近泥土、走进山野,返璞...

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南桥

初中的一天  

南桥 08月24日

旅美学者,专栏作者

中小学开学了。这个星期,我去了两个学校开家长会。小学家长会上,老师跟家长分享他的教学哲学和教学内容、教学方法,等等。F4今秋上了三年级。上了小学三年级,成绩就要登记造册了,在过去的一二年级,成绩是不记录的。

F3上了初中。学习的内容和方法变化更大,在小学阶段,除了体育、音乐等课之外,“班主任”(home room teacher) 从头教到尾。进入初中后,常规的教室没有了,从早到晚七门课,老师在自己的教室里守株待兔,而学生从一个教室跑向另外一个教室。他们把自己的东西,放在一个小柜子里。柜子锁着密码锁。

初中除了必修...



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